Publicações em Periódicos

Profª Drª Márcia Cabral da Silva (UERJ):

1.CASTILLO GÓMEZ, A. .; CABRAL DA SILVA, M. . Cultura escrita e sociedade em perspectiva histórica: conversa com Antonio Castillo Gómez. Revista Educação em Questão[S. l.], v. 60, n. 65, 2022. DOI: 10.21680/1981-1802.2022v60n65ID30591. 

2. VASCONCELLOS, M. C. C. ; SILVA, M. C. ; VIEIRA, C. M. C. . História de mulheres e educação: transgressões, resistências e empoderamento. TEIAS (RIO DE JANEIRO. IMPRESSO), v. 23, p. 2-11, 2022.

3. SILVA, M. C.; SOARES, J. S. . Literatura infantil brasileira: produção acadêmica nos Congressos de Leitura do Brasil. Caderno de Letras, v. 42, p. 327-341, 2022.

4. SILVA, M. C.. Educação em escritas de si: o diário de Helena Morley (1893-1895). REVISTA EDUCAÇÃO EM QUESTÃO (ONLINE), v. 59, p. 1-20, 2021.

5. SILVA, M. C.; OLIVEIRA, C. F. A. ; FERREIRA, P. F. B. . Rodas de leitura em uma universidade pública. Linha Mestra, v. 45, p. 256-265, 2021.

6. SILVA, M. C.ALMEIDA, C. B. . EM RESGATE DA HONRA, DOS VALORES FAMILIARES E DO FORTALECIMENTO DA NAC-A-O: LIGA DA DEFESA NACIONAL. PRÁXIS EDUCACIONAL (ONLINE), v. 16, p. 112, 2020.

7. DA SILVA, MÁRCIA CABRAL; SOARES, JOSIANE DE SOUZA . Prêmio FNLIJ ‘o melhor projeto editorial’: elementos da materialidade no livro de literatura para crianças. FRONTEIRAZ, v. 1, p. 138-152, 2020.

8. SILVA, M. C.. Historias da nossa terra: sobre o projeto cívico de construção da nação brasileira por meio do impresso. REVISTA BRASILEIRA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, v. 20, p. 1-20, 2020.

9. SILVA, MÁRCIA CABRAL DA; PÌNTO, MARIANE SOUSA . Discursos em disputa sobre a Bibliotheca Infantil em O Paiz (1894-1899). REVISTA EDUCAÇÃO EM QUESTÃO (UFRN. IMPRESSO), v. 56, p. 221-243, 2018.

10. SILVA, M. C.COSTA, A. S. . Leitura, literatura e formação na escola.. Linha Mestra, v. 36, p. 963-967, 2018.

11. SILVA, M. C.BERTOLETTI, E. N. M. . Cultura escrita na escola primária: a circulação de livros didáticos para ensino de leitura (1928-1961). Revista Brasileira de História da Educação, v. 16, p. 373-403, 2016.

12. SILVA, M. C.. Leitura e Educação. Pensar a Educação em Revista, v. 2, p. 3-22, 2016.

13. SILVA, M. C.SOUZA, M. E. P. S. . Representações de leitura em Minha Vida de Menina, de Helena Morley, e em As Três Marias, de Rachel de Queiroz. Linha Mestra (Associação de Leitura do Brasil), v. 30, p. 1351-1356, 2016.

14. SILVA, M. C.. Literatura e infância: entre filosofia, história e ‘despropósitos’. Estudos de Literatura Brasileira Contemporânea, p. 197-210, 2015.

15. SILVA, M. C.BERTOLETTI, E. N. M. . Literatura, Infância e Educação. Revista Teias (UERJ. Online), v. 16, p. 04-09, 2015.

16. SILVA, M. C.. Contribuições para a historiografia da Literatura Infantil e Juvenil no Brasil: Leonardo Arroyo e Cecília Meireles. TEIAS (RIO DE JANEIRO. IMPRESSO), v. 1, p. 33-43, 2015.

17. SILVA, M. C.ALMEIDA, C. B. . As luzes da instrução: uma versão da história contada nos Annuarios de Minas Gerais. Revista Eletrônica Documento/Monumento, v. 15, p. 182-200, 2015.

18. SILVA, M. C.COSTA, A. S. . Por que ler literatura infantil? Conceitos e abordagens à luz das contribuições de Cecília Meireles (1930-1951). Linha Mestra (Associação de Leitura do Brasil), v. 1, p. 311-317, 2014.

19. SILVA, M. C.. Marisa Lajolo (org.). Monteiro Lobato, livro a livro: obra adulta Resenha. Orbis Tertius (En línea), v. XIX, p. 227-229, 2014.

20. SILVA, M. C.. Grupo focal em pesquisa qualitativa sobre leitura com jovens. Educar em Revista (Impresso), v. 43, p. 173-188, 2012.

21. SILVA, M. C.. Bartolomeu Campos de Queirós: artesão da palavra escrita. Revista Palavra, v. 1, p. 26-33, 2012.

22. SILVA, M. C.PAIVA, T. F. . Noções de História da Educação: ‘Modesta Flor’ em coleção para professores. Revista Teias (UERJ. Online), v. 1, p. 135-151, 2012.

23. SILVA, M. C.; VELOSO, A. C. S. . Perfis femininos na Literatura Infantil: uma abordagem histórica e comparativa (1930-1950). Mosaico (Goiânia), v. 5, p. 23-31, 2012.

24. SILVA, M. C.SOUZA, M. E. P. S. . Literatura prescritiva para meninas e moças no contexto brasileiro dos anos de 1940 a 1960. Leitura. Teoria & Prática, v. 58, p. 2522-2528, 2012.

25. SILVA, M. C.. An introduction to research in an undergraduate course: public libraries and the development of readers. Acolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa (USP), v. 004, p. 6-24, 2012.

26. SILVA, M. C.. A literatura na formação da criança e do jovem. Revista Letras (UFSM) online, v. 1, p. 91-107, 2011.

27. SILVA, M. C.. A circulação de textos literários entre crianças e jovens na sociedade contemporânea. Fronteiraz (São Paulo), v. 6, p. 1-11, 2011.

28. SILVA, M. C.. Educação de meninas e moças por meio da tradução e da edição de romances franceses. MOARA, v. 35, p. 149-166, 2011.

29. BETTENCOURT, A. M. ; FARIA, L. ; SILVA, M. C. ; Silva, R.J.V . Entrevista com Ana Maria Bettencourt. Teias (Rio de Janeiro. Impresso), v. 1, p. 199-206, 2010.

30. SILVA, M. C.. A coleção Menina e Moça: entre o bom comportamento moral e a formação do gosto Literário. Currículo sem Fronteiras, v. 1, p. 99-105, 2010.

31. SILVA, M. C.. A terceira margem do rio: apontamentos sobre literatura e cinema. Cadernos Neolatinos (UFRJ), v. 6, p. 1-12, 2010.

32. SILVA, M. C.. Dom Quixote das Crianças: sobre mediação e aspectos histórico-culturais da leitura. Miscelânea (Assis. Online), v. 1, p. 10-24, 2009.

33. SILVA, M. C.. O texto como aliado do trabalho do professor das séries iniciais do ensino fundamental. Buriti: Revista Proler, v. 1, p. 59-67, 2009.

34. SILVA, M. C.. Introdução à pesquisa em um curso de graduação: sobre bibliotecas populares e formação de leitores. Acolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa (USP), v. 003, p. 138-156, 2007.

35. SILVA, M. C.. Projeto de leitura: quem conta um conto, aumenta um ponto. Conto e reconto: Literatura e (re)criação Boletim 03, Rio de Janeiro, p. 65-76, 2006.

36. SILVA, M. C.. Infância de Graciliano Ramos: uma história da formação do leitor no Brasil. Sínteses (UNICAMP), v. 10, p. 587-596, 2005.

37. SILVA, M. C.. Primo Levi: notas sobre literatura de testemunho. Vivência (Natal), v. 29, p. 65-74, 2005.

38. SILVA, M. C.. Leitura e leitores em circulação no Brasil, na passagem do século XIX ao XX. MOARA, v. 21, p. 89-114, 2004.

39. SILVA, M. C.. Modos de Leitura no catálogo da Livraria José Olympio Editora, de 1949. Leitura. Teoria & Prática (Campinas), São Paulo, v. 43, p. 29-34, 2004.


Profª Drª Estela Natalina Mantovani Bertoletti (UEMS):

1. MOREIRA, A.R. ; OLIVEIRA, A.A. ; ROIZ, D.S. ; BERTOLETTI, Estela Natalina Mantovani ; SILVA, D.P. ; BARBOSA, G.V. . Jornada das profissões de uma instituição pública do MS: uma estratégia por meio da extensão. Revista MultiAtual, v. 3, p. 65-85, 2022.

2. SILVA, THAISE DA ; BERTOLETTI, ESTELA NATALINA MANTOVANI . -Novas rotas- de circulação das cartilhas no extremo sul de Mato Grosso. CADERNOS DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO (ONLINE), v. 19, p. 999-1012, 2020.

3. BERTOLETTI, ESTELA NATALINA MANTOVANI; SILVA, THAISE DA . SÉRIES DE LEITURA GRADUADA NA ESCOLA PRIMÁRIA EM MATO GROSSO DO SUL: CONSOLIDAÇÃO DOS PROCESSOS DE LEITURA ESCOLAR. REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS RBEP-INEP, v. 100, p. 366-383, 2019.

4. GOMES, ISVIA SILVA ; BERTOLETTI, ESTELA NATALINA MANTOVANI . O ALVORECER DE UMA REVISTA – ALVORADA:. Revista do Instituto de Políticas Públicas de Marília, v. 5, p. 9-24, 2019.

5. BERTOLETTI, ESTELA NATALINA MANTOVANI; MORTATTI . HISTÓRIAS DO TIO DAMIÃO (1942-1951), BY LOURENÇO FILHO: AN INTERPRETATION OF BRAZIL THROUGH CHILDREN?S LITERATURE. HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN’S LITERATURE (ONLINE), v. XIII, p. 65-85, 2018.

6. BERTOLETTI, ESTELA NATALINA MANTOVANI. USOS DE CAMINHO SUAVE NAS PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO: DIFERENTES APROPRIAÇÕES. REVISTA BRASILEIRA DE ALFABETIZAÇÃO, v. 7, p. 85-102, 2018.

7.BERTOLETTI, ESTELA NATALINA MANTOVANI; PAES, ADEMILSON BATISTA . Lourenço Filho e o boletim -Organização do ensino primário e normal- em Mato Grosso. REVISTA EDUCAÇÃO E FRONTEIRAS ON-LINE, v. 7, p. 129-140, 2018.

8.SILVA, THAISE DA ; BERTOLETTI, ESTELA NATALINA MANTOVANI . A produção de identidades sul-mato-grossenses nas páginas das cartilhas. Reflexão e Ação (versão eletrônica), v. 26, p. 101-117, 2018.

9.PANUCCI, L ; BERTOLETTI, ESTELA NATALINA MANTOVANI . História de vida de uma professora: contribuições para uma história da alfabetização (1955-1965). Revista Querubim (Online), v. 3, p. 91-97, 2018.

10.PINTO, R.N. ; BERTOLETTI, ESTELA NATALINA MANTOVANI . Presciliana Duarte de Almeida (1867 ? 1944) na História da Literatura Infantil brasileira. PERSPECTIVAS EM DIÁLOGO: REVISTA DE EDUCAÇÃO E SOCIEDADE, v. 5, p. 207-226, 2018.

11.SILVA, THAISE DA ; BERTOLETTI, ESTELA NATALINA MANTOVANI . POLÍTICAS DE CIRCULAÇÃO DE LIVROS DIDÁTICOS DE ALFABETIZAÇÃO NO SUL DE MATO GROSSO E SEUS MÉTODOS (1927-1961). POIÉSIS – Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação (Unisul), v. 11, p. 268-286, 2017.

12.SILVA, M. C. ; BERTOLETTI, Estela Natalina Mantovani . Cultura escrita na escola primária: a circulação de livros didáticos para ensino de leitura (1928-1961). REVISTA BRASILEIRA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, v. 16, p. 373-403, 2016.

13.BERTOLETTI, Estela Natalina Mantovani. Leituras na (con)formação da infância:um estudo de Leitura Manuscripta (1901-1955). Teias (Rio de Janeiro), v. 16, p. 44-53, 2015.

14.Alves, Rosimar Pires ; BERTOLETTI, Estela Natalina Mantovani . A Biblioteca Escolar das Escolas Reunidas de Paranahyba (1936): contribuições para a história da leitura em Mato Grosso do Sul. Linha Mestra (Associação de Leitura do Brasil), v. VIII, p. 2981-2984, 2014.

15.BERTOLETTI, Estela Natalina MantovaniPAES ; ATHAYDE . Escolas primárias (católicas e protestantes) no leste de Mato Grosso do Sul. Poiesis Pedagogica, v. 12, p. 169-185, 2014.

16.BERTOLETTI, Estela Natalina Mantovani. Resenha (Silva, Márcia Cabral da. (2013). Leitura, pesquisa e ensino. Rio de Janeiro, RJ, Brasil: EdUERJ). Resenhas Educativas/ Education Review, v. 1, p. 1-6, 2014.

17.BERTOLETTI, Estela Natalina Mantovani. História da disciplina Língua Portuguesa em Mato Grosso do Sul (1977-2008): questões conceituais. CADERNOS DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO (UFU. IMPRESSO), v. 12, p. 171-185, 2013.

18.BERTOLETTI, Estela Natalina Mantovani. História da disciplina Língua Portuguesa em Mato Grosso do Sul (1977-2008): um estudo de propostas curriculares. Revista de Educação Publica (UFMT), v. 22, p. 951-972, 2013.

19.BERTOLETTI, Estela Natalina Mantovani; BRUNO . Educação Infantil, infância e criança: considerações históricas e teóricas. Revista Querubim, v. 2, p. 116-122, 2012.

20.BERTOLETTI, Estela Natalina Mantovani; FERREIRA . Reflexões sobre literatura e seu ensino: um grito que não pode calar!. Linha Mestra (Associação de Leitura do Brasil), v. 1, p. 760-769, 2012.

21.BRUNO ; BERTOLETTI, Estela Natalina Mantovani . Considerações acerca das práticas de alfabetização e letramento na Educação Infantil em Paranaíba/MS. Interfaces da Educação, v. 3, p. 59-74, 2012.

22.BERTOLETTI, Estela Natalina Mantovani. A importância da leitura de literatura infantil na família para formação do leitor. Linha Mestra (Associação de Leitura do Brasil), v. 18, p. np-np, 2011.

23.BERTOLETTI, Estela Natalina Mantovani. Considerações sobre escolarização da leitura e formação do gosto do leitor. Revista Querubim, v. 7, p. 62-68, 2011.

24.CRUZ ; NOZU ; BERTOLETTI, Estela Natalina Mantovani . Um estudo crítico do livro Chapeuzinho amarelo de Chico Buarque. Interfaces da Educação, v. 1, p. 1-16, 2010.

25.BERTOLETTI, Estela Natalina Mantovani. Reformas da disciplina língua portuguesa em Mato Grosso do Sul (1977-2008). Interfaces da Educação, v. 1, p. 53-66, 2010.

26.BERTOLETTI, Estela Natalina Mantovani. Lourenço Filho e literatura infantil e juvenil (1942-1968): fundação de uma tradição. Leitura. Teoria & Prática, v. 27, p. 10-16, 2009.

27.SILVA, Adriana Ribeiro de Brito e ; BERTOLETTI, Estela Natalina Mantovani . A importância das histórias em quadrinhos para a formação do leitor. Revista Querubim, v. 1, p. 11-22, 2008.

28.BERTOLETTI, Estela Natalina Mantovani. Como aperfeiçoar a literatura infantil, segundo Lourenço Filho. Revista Inter Ação, v. 2, p. 50-69, 2003.


Profª Drª Alexandra Lima da Silva (UERJ): 

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2. ROPKE, C. B. ; MONTI, Ednardo Monteiro Gonzaga do ; SILVA, Alexandra Lima da. Patrimônio Educativo Imaterial: relatos de mestres Pifaneiros sobre aprendizagens iniciadas nas infâncias. Humanidades & Inovação, v. 8, p. 36-48, 2021.


3. SILVA, M. S. R. ; SILVA, Alexandra Lima da. . ?O negro só se reúne para dançar?: raça e racismo em Humberto de Campos. Revista Eletrônica Documento/Monumento, v. 30, p. 23-31, 2021.


4. SILVA, Alexandra Lima da.. Fragments of Myself: Autobiographical Writing as Freedom Practice in the Experience of an Afro-Latina Professor. â00EWSQ: Womenâ019s Studies Quarterly 49, v. 49, p. 191-202, 2021.


5. LIMA DA SILVA, ALEXANDRA; DE ALMEIDA ORLANDO, EVELYN . Promise and devotion: catholicism and Girl Guides in Brazil. Rivista di Storia dell’Educazione, v. 8, p. 145-153, 2021.


6.PEREIRA, V. ; SILVA, Alexandra Lima da. . Braços nas argolas e sorrisos nos rostos: narrativas museais sobre a escravidão. REVISTA DO INSTITUTO DE ESTUDOS BRASILEIROS, v. 1, p. 33-54, 2021.

7. RAUL, JESSICA MARA ; DA SILVA, ALEXANDRA LIMA . Â-Young, gifted and blackÂ-: representatividade e diversidade em Grey’s Anatomy. CAMINHOS DA EDUCAÇÃO: diálogos, culturas e diversidades, v. 1, p. 40-59, 2020.

8. SILVA, Alexandra Lima da.; BRITO, D. A. . BANDEIRANTES: UM IMPRESSO EDUCATIVO, RECREATIVO E PROPAGANDÍSTICO NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA. REVISTA PEDAGÓGICA (CHAPECÓ. ONLINE), v. 22, p. 1-26, 2020.

9. SILVA, Alexandra Lima da.; MONTI, E. M. G. . Sujetos en tránsito:Viajes y proyectos de modernización de instituciones correccionales. REVISTA CABÁS, v. 24, p. 51-65, 2020.

10. DA SILVA, ALEXANDRA LIMA. Folhas de ébano: (auto) biografias de escravizados e ensino de história. REVISTA HISTÓRIA HOJE, v. 7, p. 263-284, 2019.

11. SILVA, Alexandra Lima da.. Flores de ébano: a educação em trajetórias de escravizadas e libertas. Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica, v. 4, p. 263-311, 2019.

12. SILVA, Alexandra Lima da.; ORLANDO, E. A. . Memória e patrimônio na história da educação: possibilidades e desafios. CADERNOS DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO (ONLINE), v. 18, p. 425-444, 2019.

13. SILVA, Alexandra Lima da.. Libros de texto de la historia de Brasil: Entre sujetos, prácticas y métodos (Río de Janeiro, 1870-1920).. https://doi.org/10.22267/rceilat.194445.23, v. 44, p. 28-53, 2019.

14. ORLANDO, E. A. ; SILVA, Alexandra Lima da. . Semper Parata: catolicismo e bandeirantismo no Brasil. REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONA, v. 19, p. 1501-1517, 2019.

15. SILVA, Alexandra Lima da.; OHMER, S. S. . Resenhando autoras negras: feministas, plurais e diaspóricas. Revista Docência e CiberCultura, v. 3, p. 246-261, 2019.

16. SILVA, Alexandra Lima da.. O SABER QUE SE ANUNCIA: O PODER DA PALAVRA EM TEMPOS DE ESCRAVIDÃO (RIO DE JANEIRO, 1830 A 1888). REVISTA BRASILEIRA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, v. 18, p. 1-29, 2018.

17. SILVA, Alexandra Lima da.. CITY OF LETTERS. TEXTBOOKS, MEMORY AND EXPERIENCES. Rivista di storia dell?educazione. https://doi.org/10.4454/rse.v5i1, v. 1, p. 117-133, 2018.

18. SILVA, Alexandra Lima da.. RAÍZES DE ÉBANO: EDUCAÇÃO COMO CAMINHO DA LIBERDADE NO CINEMA. Revista HISTEDBR On-line, v. 18, p. 884-901000, 2018.

19.SILVA, Alexandra Lima da.. Caminhos da liberdade: os significados da educação dos escravizados. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO, v. 23, p. 1-27, 2018.

20. SILVA, Alexandra Lima da.. Lado a lado: marcas católicas do Bandeirantismo no Brasil. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, v. 21, p. 21-39, 2017.

21. SILVA, Alexandra Lima da.. O professor de história e o pintor: Rocha Pombo e Guttmann Bicho em Sergipe. REVISTA DO INSTITUTO HISTÓRICO E GEOGRÁFICO DE SERGIPE, v. 47, p. 116-126, 2017.

22. SILVA, Alexandra Lima da.. Pela liberdade e contra o preconceito de cor: a trajetória de Israel Soares. REVISTA ELETRÔNICA DOCUMENTO/MONUMENTO, v. 21, p. 1-17, 2017.

23. SILVA, Alexandra Lima da.. Escritas de si, escritas da liberdade: representações sobre as viagens em autobiografias de escravizados. Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica, v. v. 2, p. 413-427, 2017.

24. SILVA, Alexandra Lima da.; SILVA, Giuslane Francisca da . Revista de História e Historiografia da Educação. Revista de História e Historiografia da Educação, v. 1, p. 157-174, 2017.

25. SILVA, Alexandra Lima da.. VIAJANTES DE CLIO: INTELECTUAIS, INTERCÂMBIOS E FORMAÇÃO. Fronteiras: Revista de História, v. 18, p. 227-243, 2016.

26. SILVA, Alexandra Lima da.; RIBEIRO, R. R. . ROCHA POMBO E O LUGAR DOS POVOS INDÍGENAS NA NARRATIVA DIDÁTICA DA NAÇÃO. Labirinto (UNIR), v. 24, p. 307-317, 2016.

27. SILVA, Alexandra Lima da.; SILVA, Giuslane Francisca da . COLÉGIO IMACULADA CONCEIÇÃO: NARRATIVAS ORAIS, INSTITUIÇÕES E PROCESSOS DE ESCOLARIZAÇÃO EM CÁCERES/MT. Revista HISTEDBR On-line, v. 1, p. 73-88, 2016.

28. SILVA, Alexandra Lima da.. Escritores da liberdade: autobiografias de escravos, impressos e História da Educação. EDUCAÇÃO EM FOCO (BELO HORIZONTE. 1996), v. 19, p. 103-132, 2016.

29. MIGNOT, Ana ; SILVA, Alexandra Lima da. . UN MUNDO IMAGINARIO. Rastros autobiográficos en la escritura de Kaurin. Revista Mexicana de Investigación Educativa, v. 20, p. 153-169, 2015.

30. SILVA, Alexandra Lima da.. DO FAZER-SE PROFESSOR: AUTODIDATISMO E DOCÊNCIA NA EXPERIÊNCIA DE ROCHA POMBO. Territórios e Fronteiras (Online), v. 8, p. 40-56, 2015.

31. SILVA, Alexandra Lima da.; BRANCO, T. . POR UMA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: REPRESENTAÇÕES DA NATUREZA NO LIVRO DIDÁTICO HISTÓRIA. História & Ensino, v. 21, p. 135-148, 2015.

32. SILVA, Alexandra Lima da.. ANDANÇAS, PESQUISAS E APRENDIZAGENS: A VIAGEM DE UM EDUCADOR COMO HORIZONTE NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO. Revista Eletrônica Documento/Monumento, v. 15, p. 201-215, 2015.

33. SILVA, Alexandra Lima da.. Intelectuais viajantes: caminhos para uma história da educação na América Latina. Intellèctus (UERJ. Online), v. 14, p. 1-16, 2015.

34. SILVA, Alexandra Lima da.. Artes de visitar: redes de sociabilidades e instituições na viagem de Rocha Pombo ao norte do Brasil. Revista do Instituto Histórico e Geográfico de Mato Grosso, v. 1, p. 51-66, 2015.

35. SILVA, Alexandra Lima da.. ?Quem construiu a Tebas de sete portas?? Artífices da cidadania, sujeitos da própria história RESENHA. Revista Diálogo Educacional (PUCPR. Impresso), v. 15, p. 811-814, 2015.

36. SILVA, Alexandra Lima da.; LOBO, R. M. B. . Interpretações Polissêmicas: um Balanço sobre a Teologia da Libertação na Produção Acadêmica. Cadernos Teologia Pública (UNISINOS), v. 1, p. 1-17, 2014.

37. SILVA, Alexandra Lima da.. POR OUTRA UNIVERSIDADE: Um Projeto de Educação Popular na Perspectiva de Rocha Pombo. Teias (Rio de Janeiro. Impresso), v. 14, p. 163, 2014.

38. SILVA, Alexandra Lima da.. A carne do mercado: livros didáticos e o florescimento do comércio livreiro na cidade do Rio de Janeiro. Revista Brasileira de História da Educação, v. 14, p. 223-249, 2014.

39. SILVA, Alexandra Lima da.. PELO BRASIL AFORA: ESCOLA GRADUADA E DIFERENTES FORMAS DE ESCOLARIZAÇÃO NA REPÚBLICA (RESENHA). Revista HISTEDBR On-line, v. 58, p. 304-307, 2014.

40. SILVA, Alexandra Lima da.. CULTURAS LETRADAS, EXPERIÊNCIA E ENSINO: UMA ANÁLISE A PARTIR DE LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA DO BRASIL (1870-1924). Projeto História (PUCSP), v. 1, p. 140-173, 2014.

41. SILVA, Alexandra Lima da.. IDEIAS EM MOVIMENTO: VIAGENS COMO HORIZONTE NA HISTORIOGRAFIA DA EDUCAÇÃO. Roteiro, v. 1/2013, p. 109-126, 2013.

42. SILVA, Alexandra Lima da.. Alguns olhares sobre a África e o africano no ensino de História. Revista Educação Pública (Rio de Janeiro), v. 1, p. 1-5, 2013.Citações:1

43. SILVA, Alexandra Lima da.; Marcelo Fronza ; RIBEIRO, R. R. . HISTÓRIA REGIONAL: HISTORIOGRAFIA E ENSINO DE HISTÓRIA. APRESENTAÇÃO DE DOSSIÊ. Revista Eletrônica Documento/Monumento, v. 9, p. 7-11, 2013.

44. SILVA, Alexandra Lima da.. Um educador itinerante: o caso Rocha Pombo. Revista FAEEBA, v. 22, p. 155-166, 2013.

45. SILVA, Alexandra Lima da.. Um professor do sul viaja para o norte: olhares sobre o ensino e a circulação de livros didáticos de História. Em tempo de História (digital), v. 1, p. 160-174, 2013.

46. SILVA, Alexandra Lima da.; Marcelo Fronza . MEMÓRIAS DO ENSINO DE HISTÓRIA: ENTREVISTA COM A PROFESSORA DOUTORA KÁTIA MARIA ABUD. Territórios e Fronteiras (Online), v. 6, p. 128-138, 2013.

47. SILVA, Alexandra Lima da.. VIAGEM, HISTÓRIA REGIONAL E LIVROS DIDÁTICOS: A EXPERIÊNCIA DE ROCHA POMBO. Revista Eletrônica Documento/Monumento, v. 9, p. 94-108, 2013.

48. SILVA, Alexandra Lima da.. Paisagens interiores: representações do norte do Brasil na viagem de Rocha Pombo. Confluenze (Bologna), v. 4, p. 15-34, 2012.

49. SILVA, Alexandra Lima da.. ?Inhospitalarios Parajes?: representações da Amazônia no relato de viagem do inspetor espanhol Leopoldo D?Ozouville. Revista Estudos Amazônicos, v. VII, p. 95-116, 2012.

50. SILVA, Alexandra Lima da.. PARA AS CRIANÇAS E HOMENS SIMPLES DO POVO: UMA ANÁLISE A PARTIR DOS LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA DO BRASIL. História & Ensino, v. 18, p. 161-178, 2012.

51. SILVA, Alexandra Lima da.. Pelo Brasil afora: caminhos da educação nas notas de viagem de Rocha Pombo. Revista Tempos e Espaços em Educação, v. 9, p. 37-50, 2012.

52. MIGNOT, Ana ; SILVA, Alexandra Lima da. . Tão longe, tão perto: escrita de si em relatórios de viagens. EDUCAÇÃO EM REVISTA (UFMG. IMPRESSO), v. 27, p. 435-458, 2011.

53. SILVA, Alexandra Lima da.. As Edições Didáticas da História do Brasil: múltiplos sujeitos e significados (1870-1920). Ariús: Revista de Ciências Humanas e Artes (UFCG), v. 16, p. 115-122, 2010.

54. SILVA, Alexandra Lima da.. CIDADE LETRADA: AS REDES EM TORNO DOS MANUAIS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA DO BRASIL- RIO DE JANEIRO, 1870-1920. Educação on-Line (PUCRJ), v. 4, p. 1-17, 2009.

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